湘乡网11月26日讯 (湘乡融媒记者：邹琼孜 赵颖珊 周璐）教研工作是教师专业发展的重要抓手，湘乡市起凤学校聚焦常态教学，创新教研模式，通过发现问题、分析问题、解决问题的活动路径，切实提升课堂教学质量。

上课现场。

走进起凤学校，你会发现这里的教学氛围与众不同。六年级教室里，教师傅征戎正带领学生们穿越时空，和同学们讨论刘禹锡写下《秋词》这首诗时的处境，让学生不仅理解了诗人的情感，更激发了他们对传统文化的热爱和对美好生活的向往。

上课现场。

“语文是门‘慢’学问，积累的习惯很重要。学校更加注重培养学生多朗读、多阅读，养成良好的读书习惯，在生活中用心观察，丰富自身感受。”傅征戎告诉记者。

教学研讨现场。

近年来，起凤学校以构建真实、高质量的常态化课堂为目的，以教研为引领，坚持“四个真”原则，即真问题、真参与、真策略、真成果，聚焦课堂教学中真实存在的问题，通过“发现—研究—解决”的活动过程，探索实践、找到策略，形成可复制可推广模式，不断提升教学质量。

同时，该学校还积极组织教师深入探讨教学内容与方法，通过集体备课、公开课、示范课等多种形式，分享教学经验与心得，共同剖析教学过程中遇到的实际问题，力求让每一堂课都能达到最佳教学效果。学校坚持以赛促教、以训促学，不断拓宽教师的教学视野，提升其教学创新能力。

一分耕耘、一分收获，起凤学校多位教师在省市级与国家级教学比赛中屡获殊荣。教师张景的课例《勿忘国耻》获“2023 年全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验”荣誉，教师陈彤璐在2024年“第十届全国中小学实验教学说课活动”中获评“全国中小学实验教学能手”，该校小学数学课例《10 的认识》在“湖南省中小学（幼儿园）教师在线集体备课大赛”中荣获特等奖。近日，该校又获嘉奖，傅征戎、吴嘉婧、肖亮、陈彤璐、李文全5位老师的精品课在2024年湖南省“基础教育精品课”评选中脱颖而出，荣获一、二等奖。

“下一步，我们将继续在这样一种常态化、真实化、高质量的教研氛围中，让老师们的专业素养得到长远发展，让学校的教学质量得以稳步提升。”起凤学校副校长张景说。

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作者：邹琼孜 赵颖珊 周璐

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来源：湘乡市融媒体中心